התפתחות דיבור מושהית אצל ילדים

התפתחות הדיבור של הילד אינה מתחילה באותו רגע,כאשר הוא מבטא את המילים הראשונות, הרבה יותר מוקדם, ממש מילדות, כאשר הוא מתחיל לבטא את הצלילים הראשונים. הם הבסיס של דיבור קוהרנטי בעתיד. קצב התפתחות הדיבור תלוי בגורמים רבים והוא אינדיווידואלי לכל ילד, אך יש נורמות מסוימות של התפתחות דיבור לכל גיל. פיגור משמעותי מנורמות אלה (חודשיים או יותר) נחשב לעיכוב בהתפתחות הדיבור.
נורמות של התפתחות דיבור הילד
גיל | נורמות של התפתחות הדיבור |
---|---|
2 חודשים | קולות נפרדים, הזמרות ספונטניות מכוונות לאמא ולפעמים - מבוגרים אחרים |
3 חודשים | מתיחה של תנועות, הליכה, "cooing", תגובה לטיפול |
4 חודשים | התולדה גדלה לתוך רולדות (תנועה אחת זורמת לתוך אחרת), התגובה לשינוי אינטונציה |
5 חודשים | הליכה מלודי, מפעם לפעם, כמה צלילים עיצורים מתווספים (p, b, m), השילובים הראשונים של הברות |
6 חודשים | שיפור המקשקוש מדי פעם, מיזוג של עיצורים עם תנועות, מנסה לחקות קולות נשמע |
7 חודשים | ליספ, להבין את משמעות המילים |
8 חודשים | Lisp כמו תקשורת, חיקוי של צלילים מבוטא על ידי מבוגרים, בלי להבין את המשמעות |
9 חודשים | סיבוכים של קשקושים, סרנדות קול, אמירת המילים הראשונות |
10 חודשים | הבנת יותר ויותר מילים, מחקה את הדיבור של המבוגרים, את המראה בדיבור של הברות חדשות מילים פשוטות |
11 חודשים | להשמיע קולות לפי שיקול דעתך, להגדיל את מספר המילים הקלילות |
12 חודשים | קלות חיקוי של מילים חדשות שמעו, על 10 מילים קל משקל הנכס, הבנה יותר מ -20 מילים |
2 שנת חיים | דיבור פעיל אוטונומי (שימוש בחומר אמורפי)מילים שורשים); ב -1.5 שנים - שימוש במילה אחת למספר נושאים); ב 2 שנים - המתאם של מילים מוכרות עם תמונות; בשנה השלישית - מנסה לשנות מילים; הבנה וביצוע של הפקודות הפשוטות ביותר |
3 שנת חיים | האופי הקוהרנטי של הדיבור, המראה והסיבוך ההדרגתי של המשפטים, השאלות הראשונות, שינוי האינטונציה, הגידול המהיר באוצר המילים, |
שנה ד 'של החיים | הופעת הנאום של משפטים המורכבנושא, פרדיקטים ומשלימים; את הביטוי הנכון של רוב הקולות; היכולת לענות על שאלות פשוטות; השימוש בביטויים המורכבים מיותר מארבע מילים |
עיכוב התפתחות הדיבור אצל ילדים הואבעיה רצינית, כי כל התהליכים המנטליים של האדם קשורים זה בזה באופן הדוק. להתפתחות הדיבור יש השפעה משמעותית על התפתחותם של תהליכים קוגניטיביים (חשיבה, תשומת לב, זיכרון, דמיון), התפתחות פסיכולוגית כללית ויצירת תחום האינטראקציה הבינאישית. אם התפתחות הדיבור של ילדך שונה מהותית מהנורמות שהוגדרו עבור גילו, עליך ליצור קשר עם מטפל דיבור ו / או עם פסיכולוג. ככל שתזהה את הבעיה, כך יהיה קל יותר לתקן אותה.
מדוע יש עיכוב בהתפתחות הדיבור אצל ילדים? יכולות להיות כמה סיבות, ולפעמים הן פועלות במכלול. הסיבות הנפוצות ביותר הןYou
לא נאום לדיבור: אם אתה לא מדבר עם ילד או מדבר יותר מדי, לא נותן לו את "טריז", אם אתה מניח כל הרצונות שלו, הילד לא צריך ביטוי מילולי של רגשות ותביעות;
מותנה מבחינה גנטית התפתחות מואצת של תאי עצב האחראים לדיבור;
פציעות ומחלות של המוח המדבק, שהועברו בתקופה של התפתחות תוך רחמית, במהלך הלידה ובמהלך השנה הראשונה לחיים;
בעיות שמיעה: הילד לומד לדבר, משחזר את דיבור המבוגרים; אם הוא לא יכול לשמוע אותם בדרך כלל, הוא לא יוכל לשחזר את הדיבור שלהם.
מה לעשות אם לילד יש עיכוב בדיבורפיתוח? בדרך כלל מומלץ לתת אותו לגן טיפולי דיבור או לקבוצת טיפול בדיבור בגן ילדים רגיל. זה באמת יכול לעזור במידה מסוימת, אבל ללא השתתפותך, כל המאמצים של מומחים יבואו לשווא. התפתחות הדיבור של הילד מושפעת מאוד מהמשפחה, ולכן כאשר הילד אינו בגן, אתה אחראי לפיתוח הדיבור שלו.
העיכוב בהתפתחות הדיבור אצל ילדים אינו פסק דין. אם אתה מבצע המלצות פשוטות, הדיבור של ילדך יתחיל להתפתח בקצב נורמלי.
לדבר נכון: הדיבור שלך הוא דוגמה עבור הילד, כך שהוא לוקח על כל השגיאות שלך דקדוקי ודיבור.
אם הילד שלך יצא מינקות, אל תלחץ איתו, תדבר בבירור וברור, אל תמתח מילים, קח את הזמן שלך, אבל אל תאט את הדיבור.
אל תבטל את שאלותיו של הילד, אלא תעודד את רצונו לשאול אותן, את סקרנותו ואת דמיונו.
תוך כדי שיחה עם הילד, להקשיב היטב למה שהוא אומר, לא לדחוף ולקטוע.
כל יום, לקרוא את ספרי הילדים, בואו להקשיב רשומות של אגדות, שירים ושירים.
לשחק עם הילד אם הוא מבקש את זה, ולעודד את המשחקים שלו תקשורת עם ילדים אחרים.
לשחק עם הילד במשחקים לפיתוח דיבור וכישורים מוטוריים עדינים (רמת הפיתוח של מיומנויות מוטוריות עדינות קשורה לרמת התפתחות הדיבור).
העיכוב בהתפתחות הדיבור אצל ילדים אינו סיבה לפאניקה. מאמצים מתואמים היטב של הורים, מטפל דיבור ופסיכולוג יסייעו לילד ללמוד לדבר בצורה נכונה ובכישרון, העיקר לא לקוות שהבעיה תיעלם מעצמה.














