התפתחות הילד תוך חודשיים

ילד ב 2 חודשים לא רק אוכל וישן הרבה, אלא גם משפר את כל הכישורים שלו שהיה לו בשבועות הראשונים של החיים. כל האמהות עשויות לשים לב לכך התנועות של התינוק הופכות חלקות, רעד לא רצוני של השרירים הוא כבר לא נוכחים. התנועה של העיניים לא כל כך כאוטית. באותו זמן, ילד בן חודשיים משמח את הוריו בחיוכים, צחוק וניסיונות מתמידים "לדבר".

עד סוף החודש הראשון של החיים, התינוק הוא רקמנסה לחייך. אבל בחודש השני של התפתחות הילד מחייך, אם כדי לפנות אליו בקול עדין, או פשוט כאשר הוא רואה את פניה של אמא או אבא. מבחינה רגשית, הילד הופך להיות חברותי מאוד: כמעט כל מה שהוא מגיב עם חיוך וצחוק. מטבע הדברים, חיוך הוא סימן לכך שהתינוק מרגיש נוח ובריא.

אגב, ילד בן חודשיים מתחיל להבין כי שלו בכי הוא אמצעי תקשורת. אם התינוק חם, קר, הוא רטוב אוקר, הוא כואב משהו, ואז הוא ישתמש בבכי, כמו קריאה לעזרה. הוא יודע שאמא תמיד תבוא אליו. והאמא בחודש השני לחיי התינוק כבר יכולה להבחין במה שהילד רוצה לומר לה בבכי או בצווחה.

אי אפשר לומר בדיוק מה ילד בן חודשיים צריך להיות מסוגל לעשות. עובדה היא שבגיל הזה כל הילדים מתפתחים אחרת. יש ממש ללכת בקפיצות, בעוד אחרים - קצת מאחור. אבל קצת מאוחר יותר, הילדים המפגריםלתפוס את כל האבודים. לכן, הורים לא צריכים לדאוג אם הילד שלהם לא מראה עניין פעיל, למשל, לילדים אחרים. כל אלה הם המאפיינים האישיים של התפתחות האדם.

אגב, הילד בתוך חודשיים מראה עניין פעיל לא רק כדי להזיז אובייקטים בהירים, למשל, רעשנים. הוא כבר מתחיל להבחין בין החיים לבין החיים. עם זאת, התינוק מגלה הרבהיותר עניין מאשר לא חיים. לדוגמה, אתה יכול לראות את התינוק צופה על הפנים שלך. ותראה איך התינוק שלך יכול להגיב על נוכחותו של ילד אחר לידו. אדם לא מוכר מושך את תשומת הלב של התינוק שלך, הוא ישקול את זה בזהירות.

יכולותיו הויזואליות של הילד בשלב זה משתפרות, לחדד. בגיל חודשיים, הילד יכול לשמור על האובייקט המרגש בתצוגה, וגם ליירט את העיניים של ההורים. עד סוף החודש השני של החיים, הילד מתחיל להתעניין יותר ויותר חפצים נעים. בשלב זה, זה לא יזיק לתלות קרוסלה צעצוע על העריסה של התינוק. הוא ישמור עליה מקרוב. אפילו יותר טוב, אם הצעצוע יעשה קולות!

התינוק נותן יותר ויותר חשיבות הצלילים מסביב. עכשיו, אם התינוק לא רואה את מקור הצליל, הואמנסה באופן פעיל לקבוע את מעמדה בחלל. אתה יכול לבצע בדיקה פשוטה כדי לראות את זה. לשמוע במשך כמה שניות רעשן כי הוא מחוץ לטווח הראייה של הילד. במקרה זה, המרחק מן התינוק לא צריך להיות יותר מ 1 מטר (זכור כי בחודש הראשון של החיים המרחק לצעצוע צריך להיות רק 40-50 ס"מ?). תראה איך הילד מפסיק לזמן מה וחושב מאיפה הצליל מגיע. ואז התינוק מתחיל להפנות את ראשו לכיוונים שונים כדי לראות מה הצליל עשה.

ב 2 חודשי הפיתוח של הילד הפיזיהתוכנית גם לא מפסיקה. אם בסוף החודש הראשון התינוק ניסה להרים את הראש ולשמור אותו לזמן מה, ואז במהלך השבועות הקרובים התינוק רק יחזק את כוחו. זה כבר די ארוך (עבור 10-15, מקסימום 20 שניות) הוא יכול להחזיק את הראש בכוחות עצמו, כאשר הוא שוכב על הבטן. כמו כן הילד עצמו מתחיל להניע את גבו ממצב שוכב על צדו.

בגיל חודשיים, התינוק מתחיל לבטא תנועות: a, y, o, e. כל הקולות האלה נראים לנוחסר משמעות, אבל למעשה הילד מנסה לבטא את מה שהוא שומע ממבוגרים. כל הניסיונות לבטא תנועות הם ההכנה שלו לטיול. "השיחה" של ילד היא תמיד רגשית מאוד, אז יחד עם הבעת קולות הילד יכול לצרוח, גרגור, coo ו chomping. בהדרגה, הצליל הגרוני הראשון ייווצר לתוך מקשקשים.

כל ההישגים שלך התינוק שלך ישתפר במהלך החודשים הקרובים. צפה איך הילד מתפתח תוך חודשיים, כדי לא לפספס רגעים נפלאים רבים!