פיתוח יכולות יצירתיות בילדים

התפתחות היכולות היצירתיות אצל ילדים צריכה להתחיל כמעט ממש ברגע לידתם. אחרי הכל, בשלב זה הילד לומד את כל זהרואה ושומע. אבל גם אם החמצת הפעם, אל תתייאש. העיקר הוא שאתה מתחיל בזמן עם הילד שלך בגיל מאוחר יותר. אחרי הכל, את הפיתוח של יצירתיות אצל ילד הוא לרוב את הכשרון של ההורים, לא גני ילדים או בתי ספר.
אז, איפה אתה מתחיל לפתח את היכולות היצירתיות של לגיל הרך? כל הורה יכול לבחור בעצמו איך הוא צריך להתמודד עם הילד. אולי אתה רוצה שילדך ימשיך לשחקכלי נגינה או לצייר היטב. אבל אחרים עשויים לחשוב שזה יהיה נחמד ללמד את הילד לחשוב בצורה יצירתית, ובכך למצוא דרכים לא סטנדרטיות מתוך מצבים בעייתיים. בואו נדבר קצת על כל היבט של פיתוח היכולות היצירתיות של הילד.
נתחיל באוזן מוזיקלית. זה ידוע כי ילד שומע קולות של אנשיםמוסיקה, בעודו עדיין ברחם. במהלך ההריון, עדיף לאישה להקשיב למוסיקה קלאסית, ובכך לתת לילד להתרגל לקולות מלודיים ויפים. אבל גם לאחר הלידה, אתה יכול להמשיך לפתח את האוזן המוזיקלית של הילד. לדוגמה, אתה יכול להשתמש בקול שלך עבור זה. אתה לא צריך לשיר, רק לדבר עם הילד, באמצעות צליל אחר של קול על זה. בהתאם הרגשות שאתה חווה או רוצה להעביר, לשנות את הטון ואת המנגינה של הקול שלך. ואל תשכח לראות את הפנים שלך: הרגשות שלך לא צריך להיות כפולות על ידי הבעות פנים, כדי לא לטעון את התפיסה החזותית של הילד.
היכולות היצירתיות בגיל הרך מתפתחות במהירות רבה. והכי חשוב - לא לפספס את אותו אחד שיא היצירה האמנותית. בילדים, הוא 3.5-4 שנים. מאז גיל זה, הרצון של הילד לצייר נתמך מאוד. לעתים קרובות, ההורים לא רוצים לתת לתינוק לצייר בצבע רק בגלל שהם צריכים לשטוף את משטח העבודה לאחר גירושים צבעוניים שונים. באופן טבעי, באופן אישי להגביל את הילד מן הגישה צבעים או עפרונות, ואז ההורים מתלוננים כי הילד שלהם לא יכול לצייר. אבל במציאות זה היה רק כדי לעודד את המאמצים של הילד.
וכך, זה הכרחי לפיתוח יכולות יצירתיות אצל ילדים במקרה זה? העיקר הוא לספק לילד פיזיתנאים ליצירתיות. זה יהיה גם צורך למבוגרים להשתתף בכל הניסיונות של הילד לצייר. אל תטילו את נקודת המבט שלכם על התינוק. אל תגיד כמה יפה זה יהיה, זה הדעה שלך. אם אתה עושה את זה כמה פעמים, הילד שלך יפסיק לקחת את היוזמה. פשוט להתאים אותו בבחירת צבעים.
גם לא לשכוח את זה עבור כל ניסויים יצירתיים אתה לא יכול להעניש ילד. האם ילדך צבוע בווילונות? תן לזה להיות. אתה יכול לבטא את אי שביעות הרצון שלך, אבל לא להעניש. כמו כן יש לציין כי כל שיעורי האמנות עם הילד צריכים להתרחש באווירה של אהבה. הילד שלך צריך להרגיש שהוא לא יהיה מאוים אם משהו משתבש.
חשוב גם לפתח את הפוטנציאל היצירתי של ילדים בגיל הגן. אתה שואל, איך לפתח את הדמיון של הילד? ולהתחיל, לנסות להגן עליו מפניטלוויזיה ולשחק איתו במשחקים יצירתיים שונים. זה יכול להיות משחקים עם אובייקטים שונים שתעניק עם כמה מאפיינים או אחרים. אתה יכול תמיד לדמיין את זה פשוט מקלות או חלוקים הם חיילים, מכוניות, חיות קטנות ...
חשוב גם לשים לב פיתוח פוטנציאל הדיבור של הילד. בשביל זה, עדיף לשחק משחקים מילולית. לדוגמה, אתה יכול להתחיל עם עמותות פשוטות. שים חפץ קטן בתיבה ותן לילד לנחש מה טמון בו. תנו לילדכם לשאול שאלות, לזהות את הצורה, הצבע, הגודל, הטעם או תכונות אחרות של נושא זה.
על התפתחות היכולות היצירתיות בילדים משפיעים שאלות שונות שהם יצטרכו לענות עליהן. העובדה היא שילדים תמיד שואלים אותו סוגשאלות על מה שקרה, עם מי או מתי. במלאי הפעיל של הילד יש מספר קטן של מילים שבהן הוא ינסח את שאלותיו. וכך, אחרי שסיפר את הסיפור, אל תמהרו לענות על השאלה הבאה של הילד. במקום זאת, שאל את עצמך שאלה על הסיפור שלך. תן לתינוקך לחשוב שהוא יכול לענות. אגב, טכניקה זו משמשת בגני ילדים ובבתי ספר, ומכריחה את הילדים לפתח את הדיבור שלהם.














