כללי התנהגותשטיפת ידיים, נוכחות של מנות בודדות, הגדרת השולחן הנכון - זה את היסודות של היגיינה מזון. ומה משפיע על התיאבון? ראשית, תרבות האכילה. לכן, על מנת שהילד יגדל חזק וחזק, לחשוב על ההתנהגות הנכונה בשולחן הבאה כבר בשנה הראשונה של פירורי החיים.





רגילים לדיוק


דיוק - האיכות החשובה ביותר היא טובהאדם משכיל. איזה רושם עושה האורח עלייך שמריח אוכל על צלחת או מטיל אותו על שולחן? יום אחד אדם כזה לא היה הילד שלך, מגיל צעיר, לטפח בו את הרגל של אכילה מסודרת.


כמובן, כדי להפוך את פירור לעזוב אחרי עצמושולחן נקי לחלוטין לא תוכל לעשות את זה מיד! A fiddget קטן הוא בטוח לקבל יד בצלחת או לשפוך את המיץ. אל תתעללו בתינוק: לרוב זהו ביטוי של סקרנות לגבי מזון, אופייני לגיל. מוטב לנסות לחנך את כישורי הדיוק הזמינים לו.



  1. בשנת החיים הראשונה של ילד חשוב מאודשמירת הטקסים. ההגשמה המתמדת של אותם פעולות מעניקה לו הרגל, ולאחר שגדל מעט, הוא יעשה את אותו הדבר בעצמו. לפני כל ארוחה, לשטוף את הידיים של התינוק. עד שנה הוא צריך לדעת כי השולחן צריך לשבת עם ידיים נקיות.

  2. הניח את הפירור על השולחן, לבש את חזהו. "הסוד" הסינר שגם להכתים התינוק שלך נראה כמו שהוא מסודר, ואת הנוזל והשומנים לא לעבור על odezhdu.V בהקשר זה הוא סינרי פלסטיק נוחים מאוד: האוכל הוא לא נמרח על פני השטח, וממהר לחמוק לתוך החלל, שמירה על אותה ומסודרת להסתכל.

  3. אל תתנו לילד לשחק עם אוכל. אם הוא התחיל להתעסק על הצלחת, ואפילו יותר כדי להפיץ את התוכן על השולחן - זה סימן בטוח שהוא פשוט אכל מספיק.

  4. אבל לא לשחרר אותו מן השולחן בבת אחת! הילד לא צריך לעזוב את המקום של ארוחת ערב עם מגפה מלוכלכת. הקפד ללמד אותו כיצד להשתמש מפיות. תמיד לשים אותם על השולחן מול פירור.


לאכול טוב


תינוק בן שנה יתחיל ליהנותאוכל רק אם יורשה לו לאכול בעצמו. אז, אתה צריך ללמד את הילד כדי לשמור על כף ולהשתמש בו כראוי בעת אכילה. כמובן, בהתחלה זה יהיה מאוד קשה לו להביא כף מלאה על פיו ללא עזרה של מבוגר ...


לאחר התינוק יכול בקלות להתמודד עם אוכלבעזרת כפית, לבקש ממנו לאכול את המנה השנייה עם מזלג. אל תגער את הפירור על העובדה שהוא לוקח אותו ביד: הילד פשוט נמאס להשתמש סכו"ם. בזה אין מה לדאוג. מוצרים מסוימים - למשל, פירות וירקות - מותר לתינוק לאכול כך. רק לוודא שזה נראה אסתטי: לחתוך אותם לחתיכות שזה יהיה נוח להם לקחת עם האצבעות שלהם.


בהדרגה להנחיל את הילד עם מיומנויות שונות. מראים בדוגמה כי כל מנה נאכל בדרכו שלו: מרק - רק עם כף, עבור הקורס השני יש סכין ומזלג, וכפית קטנה יש צורך על מנת לאכול קינוחים. כאשר התינוק לומד לאכול בעצמו, השתמש בצלחות עמוקות: עבור הראשון, קטן - עבור השני, צלחות, רוזטות עבור ריבה או קינוח.


זכור כי ילדים הם מאוד קל ללמוד דוגמאות רעות: לא לאכול בנוכחות ילד מתוך סיר, פחיות, לא שותים בקבוקים, וכו '


מגישים את השולחן


שולחן מעוצב להפליא לא רק מושך תשומת לב, אלא גם גורם תיאבון.


האוכל על הצלחת צריך להיראות אסתטי. לקישוט להשתמש ירקות שונים, פטרוזיליה, שמיר. למשל, מ עגבניות, פרוסות מלפפון, אתה יכול לעשות חידות מצחיקות, וכו 'לחם מוגש על צלחת נפרדת. אם התינוק אוהב למרוח אוכל, אז ירקות, חיתוך הוא גם טוב יותר שימש בנפרד. לאירוע משמח בחייו של אי-נוכחות קטנה (למשל, אם הוא למד לאכול עם מזלג), אתה יכול לארגן שולחן מזנון. צלחות בגדלים שונים, כוסות, צינורות למשקאות, מקלות canapé - תן לילד להרגיש את ההבדל בין שולחן יומי וחגיגי! כדי לחנך טעם טוב, לקנות פירור של סט של מאכלים לילדים מעוצבים באופן זהה. ואפילו טוב יותר, כל העיצוב של השולחן לעמוד בסגנון אחד.

הערות 0