כיצד לבחור ספלים וחתכים לילדים?

בעת בחירת ספל או קטע עבור הילד שלךחשוב לזכור כי המעגל הטוב ביותר עבורו הוא אחד שבו הוא מעוניין לבלות זמן, שבו הוא הולך לפי הרצון שלו, ולא בכפייה. לכן, ראשית, יש לקבוע את סוג הפעילות שהילד יעסוק במעגל או בקטע.

תינוקות הפעוט עדיין לא יכול לומר בדיוק איזה סוג של פעילות הם הכי אהבו. לעתים קרובות בגיל זה, הרצון של הילד לבקרמעגל זה או אחר, הקטע נגרם על ידי רצונו להיות עם חבריו הקטנים. לדוגמה, אם רבים מחבריו של הילד יגיעו למעגל הציור, הוא עצמו ירצה אולי ללכת למעגל הזה, גם אם הוא לא אוהב ציור. ככלל, לאחר מספר ביקורים במעגל, במקרה זה הילד מסרב להמשיך בלימודים.

כדי לקבוע מה הילד רוצה לעשות, אתה יכול לנסות כמה כיוונים שונים. זה שימושי כדי להפחית את הילדכמה מעגלים, כדי שיוכל להתוודע לפעילויות מעניינות. הנה כמה דוגמאות של המעגלים והקטעים הנפוצים ביותר שיכולים לעניין ילד.

קטעי ספורט וריקודים

קטעי ספורט וריקודים לילדים נבחרים בדרך כלל על ידי הורים שרוצים לחזק את בריאותם הגופנית של ילדיהם, לפתח את עמידותם, מיומנותם. עבור ילדים בכל גיל יתאים היטבלשחות מועדונים, כמו שחייה מצוינת מפתח את כל קבוצות השרירים. סטודנטים עשויים להיות מעוניינים יותר בספורט קבוצתי: כדורגל, כדורעף, כדורסל, וכו '...

הקטן ביותר לא מומלץ לתת בספורט קטעים של התעמלות, אקרובטיקה, צלילה. ספורט זה מאוד טראומטי.

קטעי ריקוד מסייעים לילד לפתח פלסטיק, תחושה של קצב, תיאום. הגרסה הקלאסית היא ריקודים סלוניים.

ספלים יצירתיים

ציורי ציור, חפצי אמנות יישומיים, מעגלים תיאטרוניים בוחרים, כמובן, בהתפתחות הילד של החשיבה היצירתית, באהבת האמנות.

עכשיו מלאכת יד (חרוז, רקמה, סריגה וכו ') צובר פופולריות שוב, ורבות בנות בגיל בית הספר יאהבו ללמוד במעגלים כאלה.

ספלים תיאטרליים לאפשר לילדים ללמוד במיומנות ו יפה לדבר, לזוז. השיעורים על המיומנות התיאטרלית הם זיכרון מפותח היטב, היכולת לעבוד בצוות.

ספלים טכניים

בחירת ספלים טכניים מבוקשים על ידי הורים שרוצים לפתח את המיומנויות האנליטיות שלהם, לוגיקה. הכיתות בחוגים טכניים שימושיים עבורבנים, במיוחד אם אין להם "השפעה גברית", כפי שקורה במשפחות ללא אבות. מורה-אדם יכול להיות דוגמה לחיקוי, הוא יכול להחדיר לילד את אהבתו לעבודה.

ככלל, חוגים טכניים הם "נערי"אבל אם, למשל, בחורה אוהבת לאסוף מעצבים, לעשות משהו מתוך אמצעים מאולתרים, אז למה לא לתת אותו מעגל טכני.

לאחר שקבע את הכיבוש המתאים לרצון והאינטרסים של הילד, יש לבחור ספלים וחתכים לילדים מתוך "מבחר" שמוצג בעיר. הכי טוב אם הדרך לספל היקרלא לוקח הרבה זמן ולא קשור לקשיים משמעותיים. לדוגמה, אם אתה צריך לחכות זמן רב עבור התחבורה, אם אתה צריך לעשות השתלה בדרך ספל, אם אתה צריך קהל בהלה במהלך שעות העומס, אז לא יהיה הרבה תועלת מביקור מעגל כזה. ובוודאי הדרך אל הספל לא צריך לקחת יותר זמן מאשר השיעורים עצמם!

עוד יצוין, אם תקציב המשפחה יאפשר לילד לרכוש את כל הדרוש לשיעורים במעגל הנבחר. אולי טניס אופנתי יכול להיות מוחלף על ידי ספורט פחות יקר, ובמקום לנגן בפסנתר, לנסות גיטרה? ההחלטה הרציונלית ביותר צריכה להיעשות.

היחסים עם המורה במעגל, עם המאמן בקטע ספורט או ריקוד הם כמעט האלמנט החשוב ביותר של הכיתה. אם המורה הוא אינטליגנטי, קשוב, אוהב והחשש נוגע לילדים, אז המורה אינו חושש להפקיד את הילד האהוב שלך ביוקר. אם יש משהו מדאיג בהתנהגות המורה, אם יש ספקות לגבי המקצועיות והמיומנות שלו, עדיף לא להתגרות בגורל ולקחת את הילד למעגל נוסף - ככל הנראה עם מורה ילד לא יקבל ידע ומיומנויות שימושיים.

בחירת מעגלים ומקטעים לילדים היא לא כל כך קשה, אם אתה מקשיב הרצונות של הילדים האהובים עליך. וזה לתת ללב הורה לאהוב לספר מה יהיה טוב יותר עבור הילד - זה לא שקרים!