שיעורים של נימוסים טובים לילדים
להתנהג כראוי בחברה, הילד צריך ללמוד בהקדם האפשרי, כי לאחר הרגלים רעים זה לאחר מכן קשה מאוד להיפטר. שיעורים של נימוסים טובים לילדים יכול להתבצע במהלך הכיתות במוסדות קדם-יסודיים או בתי ספר כבר, אבל ההורים עצמם צריכים לטפל בפיתוח של נימוסים טובים אצל ילדים.
שיעורים של נימוס טוב לילדים צריך להיעשות באופן קבוע, מנסה כדי להציג את הילד עם כללי טעם טוב בצורה נוחה לו. אפילו די פעוטות יהיה שימושי לשמוע דיבור מנומס בדיוק, זוכר איך להתנהג במצבים שונים - ועל זה אמא ואבא עצמם חייבים לנהוג בהתאם הנימוסים שלהם.
ילדים הם מראה הורה. מה שההורים עושים הוא ילד. שיעורים של נימוסים טובים לעולם לא יצליחו, אם ההורים עצמם מהווים דוגמה רעה לילד. לדוגמה, בבית שבו הכאוס שולט, הילד יתקשה ללמוד כי אחד צריך תמיד לשמור על ניקיון וסדר.
נימוסים טובים תמיד היו ייחודיים.תכונה של גידול ילדים במשפחות עשירות ואריסטוקרטיות של מאות שנים. אז היו הילדים אמורים להיות מנומסים, מכבדים את כתובתם למבוגרים, להתבונן בכללי נימוסי השולחן ובכללי השיחה. היום, למרבה הצער, החינוך של נימוסים טובים בילדים לא מקבל יותר מדי זמן.
לקחים של נימוסים טובים לילדים יש ענקערך להיווצרות אישים עתידיים. ילד שהתרגל להיות גס רוח, מקלל ומתנהג כמו חזיר קטן מילדות, וייקח את הרגלים האלה איתו לבגרות. אבל מה עוד אתה יכול לסלוח לילד, לא סביר להיות נסלח עבור מבוגר מבוגר.
איך ללמד נימוסים טובים לילדים? בבית, שיעורים של נימוסים טובים לילדים נעשים בצורה הטובה ביותר בצורה של משחקים, כי המשחק הוא הצורה "נוח" ביותר עבור הילדים ללמוד ידע חדש.
בהתאם לגיל, אתה יכול להציע לילד לשחק במגוון של תפקידים משחקים, אשר העלילה בנויה סביב נימוסים טובים. לדוגמה, אתה יכול "ללכת" עם הילד "בביקור" צעצועים: תן לילד ללמוד כיצד לברך, איך להתייחס לאנשים מוכרים ולא מוכרים, איך לבקש משהו תודה. במקרה זה, הילד לא רק ללמוד את היסודות של נימוסים טובים, אלא גם מפתחת את הדיבור שלו, חברותיות.
הלקחים של נימוס טוב לא צריך להיות נטל על הילדים, אחרת במקום השפעה חיובית, שיעורים כאלהיביא את התוצאה ההפוכה: "גזר מתוק" במקרה זה עדיף על "גזר". יש לשבח את הילד על הנימוסים הנרכשים והמתגלים. אם הילד עדיין לא מצליח לזכור כלל, אז אתה לא צריך לגעור בו ובושה, כי לא הכל יכול לקרות בפעם הראשונה. לפעמים אתה צריך להראות סבלנות יוצאת דופן, לפני שהילד אינו מורגל, למשל, להפריע או לחטט באף.
אחד הכללים הבסיסיים לניהול נימוסים טובים הוא ברצף. אתה לא יכול "לתפוס" הכל בבת אחת, הילד יהיה במהירות נמאס הרבה מידע חדש. עדיף להתחיל עם היסודות, בהדרגה נע אל הפרטים וניואנסים. בשיעור זה להשתמש בניסוח חיובי של הכללים, כלומר, לספר לילד איך לעשות את זה, אבל לא כמו שזה לא הכרחי.
לקחי נימוסים טובים לילדים יש פרי, אם הם מתנהלים באופן שיטתי, ניסיונות במצב מואץ כדי ללמד את הילדנימוסים טובים בדרך כלל נכשלים. לדוגמה, תן לילד לא יודע איזה סוג של מזלג צריך להיות נאכל על ידי צלחת זו או אחרת, ולא קולות מגונה על השולחן.