מטרות וכללים לכתיבת חיבור

סוגי תקצירים ומטרת כתיבתם

לפני שתתחיל לכתוב מאמר, אתה צריך לברר מה מטרת המורים, לבקש תלמידים או תלמידים לעשות עבודה כזו.

1. 
   חינוך עצמי. כדי ללמוד היטב, אתה צריך לא רק לתפוס מה אתה מלמד על ידי מורים, אלא גם ללמוד את הנושא של עניין עצמך. זה סוג של עבודה, כי בזכות הכמות הקטנה שלה תוכן מידע גבוה, מגלה את התזות העיקריות של הנושא הנבחר ומשפר את הידע.


2. 
   מושג המחקר. למעשה, זהו הכנה לביצוע עבודה מדעית רצינית יותר (קורס, דיפלומה או עבודה לתארים מתקדמים). אם אתה עושה באופן קבוע תקצירים, אתה בהדרגה להתרגל לדרישות עבור עיצוב והצגת מידע.


3. 
   פיתוח מיומנויות מחקר וניתוח. כדי לכתוב בצורה נכונה תקציר, אתה צריך לא רק כדי להציג דוגמאות של עבודות סיים, אלא גם כדי ללמוד כיצד לנתח נתונים ממקורות שונים ולארגן אותם בסדר הגיוני. בנוסף, הם יעזרו לכם ללמוד כיצד להכין כראוי את תוכנית העבודה ואת תוכנו, כמו גם לכתוב רשימה של ספרות בשימוש.

סוגים

כמה נכון לכתוב תקציר

• 
  קוגניטיבית: מרחיב ידע תיאורטי בנושא הנבחר. רוב המידע מן המופשט אינו נכלל בתוכנית הראשית ורק משלים אותו.


• 
  סוג הסיווג מסכם את החומר הנלמד ומאפשר לך ללמוד במהירות את ההתפתחות התיאורטית של המדענים.


• 
  המחקר מאפשר לך להכיר באופן נרחב יותר עם נושא מסוים ומספק את הבסיס למחקר מעמיק יותר בעתיד.

כדי ללמוד איך לכתוב תקציר, אתה יכוללהציג דוגמאות באינטרנט, או אפילו להוריד תמונה של עמוד השער ורשימה של ספרות משומשת. אבל, אתה חייב תמיד לזכור את הדרישות הבסיסיות שלבי הכתיבה. לאחר שהשתלט עליהם, לא תהיה לך בעיה ביצירת יצירה מדעית קטנה זו.

1. 
   בעת בחירת נושא, לנסות לא רק כדי לעשות את זהמעניין אותך אישית, אבל גם להציג כמה סתירות. אז יהיה לך קל יותר להביא נקודות מבט מנוגדות ולהרחיב אותן עם תזה של חוקרים אחרים.


2. 
   לאחר הבחירה אנו עושים רשימה של הספרות הדרושים, אשר יכול להכיל מידע בנושא של עניין.


3. 
   לרשום הערות על ידי כתיבת ציטוטים או תקצירים מחוקרים אחרים. נסה להפוך את כל התנאים ברור לך.


4. 
   אנחנו כותבים טיוטת גירסה. זה יכול להיות קצר מאוד, במיוחד אם יש לך כבר ניסיון בכתיבת יצירות כאלה.


5. 
   אנחנו עושים תוכנית ומספקים טיוטה לשיקול המורה. רק אחרי זה אתה יכול להמשיך לכתוב הסופי.

כדי להפוך את המופשט הנכון, זה צריך להיות מחולק לחלקים פונקציונליים שונים.

1. 
   גיליון כיסוי


2. 
   תוכן


3. 
   מבוא (כאן עליך לציין את מטרת המחקר ואת הרלוונטיות שלו, לתת מושג על בסיס המידע, ו בקצרה לדבר על מבנה העבודה)


4. 
   החלק העיקרי (לרוב הוא מחולק לחלקים לוגיים אחדים)


5. 
   המסקנה כוללת את המסקנות של המחבר לאחר המחקר


6. 
   רשימת המקורות המשמשים


7. 
   יישומים