סצנות ומצגות ל 1 בספטמבר בבית הספר

זהו חג לא רק עבור המורים והתלמידים, אלא גם עבוראירוע משמעותי לכל הורה שמלווה את ילדו לבית הספר, לכל סבתא וסבא שמחים לנכדם. השליט הוא החלק המיוחל והחשוב ביותר של האירוע כולו.

היא היא שקובעת את ההצלחה של כל היום, בדיוקהשורה הראשונה תישאר תמיד בזיכרון של אלה שצעדו לראשונה על סף בית הספר. לכן, את התרחיש של האירוע צריך להיות מחושב בזהירות, כך קטן "מדענים" אוהב את בית הספר שלהם מהיום הראשון. אילו סצנות לשים על תחרויות לקיים?

ראשית, יש צורך להציג ילדיםכדי ליצור עבורם אווירה של נחמה ונוחות, ללמד אותם לבטוח באנשים שאיתם הם יבלו חלק גדול מחייהם. זוהי יצירת אחריות שהיא המפתח להתפתחותו של הפרט, הבנה של מה נכון ומה לא בעולם הזה. המשחק "מי עדיין אשם" יהיה דרך מצוינת לגרום לילדים לחשוב על דברים כאלה הכרחיים לפיתוחם בעתיד.

הציון "מי עדיין אשם?"

דמויות: לייצור של סצינה זו תצטרך שני מבוגרים (מנהיג וסבתא) ואת ילדה קטנה אשר יצטרכו לשחק את התפקיד של הנכדה.

הכל מתחיל במילים של המציג.

מארח: ראיתי את נכדתה של סבתי, התנשמה ושאלה:

סבתא:הו אלוהים, נכדי, מה קרה לסינר שלך?"

נכדה: «זה לא אשמתי, סבתא, זה כל האשנים אשמים. פשוט הכנסתי אותם לכיס, והם קילקלתי את הסינר שלי!"

סבתא:הנכדה שלי היא האהובה עלי, אבל למה יש לך ידיים ורגליים מלוכלכות כאלה?"

נכדה: «זאת לא אשמתי, סבתא, אלא הכלב שלנו. היא החלה לנבוח, התחבאתי מתחת לגדר!"

סבתא:ולמה, יקירתי, את כל כך פרועה?"

נכדה: «זה לא אני, זאת הרוח! הוא עוקב אחרי כל היום: אני בגינה, והוא מאחורי, אני על עקבים - והוא ממש שם. אני בכלל לא אשם!"

מנחה:ואיך אתה חושב, בחורים, מי עוד אשם?"

כמובן, לכל ילד תהיה דעה משלו ובשום מקרה זה לא יכול להיות שונה. העיקר להעביר לילדים הוא שאתה תמיד צריך לחשוב על ההחלטות שלך ואתה לא יכול לעשות שום דבר אחר להאשים משהו. אחרי זה סקיצה, אשר צריך לתת לילדים סיבה לחשוב על אחריות, אתה יכול להמשיך תחרויות ומשחקים.

המשחק "גם אני"

שום דבר שמפתח את הקשב של הילדים לא פחותבמשחק הזה. כדי לארגן את המשחק אתה צריך מגיש. ילדים יצטרכו להקשיב היטב לסיפור של המנהיג, ואם מה שהוא אומר אפשר לעשות, ואז אחרי הפסקה קצרה של החבר 'ה צועקים "גם אני".

אם דברי המנחה הם מתחום הפנטזיה, אז הילדים שותקים. לדוגמה: אתמול הלכתי לגן החיות - ילדים צועקים "גם אני!"אני רואה איך הקוף תקע את רגליה מתוך הכלוב - הילדים חייבים לשתוק. ופתאום היא ראתה אותי ונתנה לי בננה - הילדים צועקים "גם אני!"אחרי שנתן לי בננה, הקוף התחיל לשיר - הילדים חייבים לשתוק. לכן, ילדים יקשיבו היטב למנחה ויחשבו איך מציאותי הוא מה שהוא אומר.

משחק "העצים האם"

מהות המשחק היא לפתח את ההיגיון של הילדים, את תשומת הלב ואת מהירות החשיבה. המציג אוסף את כל תלמידי כיתה א 'סביבו ואומר:עצים גבוהים". עם זאת, אומר את זה, הוא מרים את ידו למטה, המטרה שלו היא לבלבל את הילדים. הילד שחוזר על המנהיג בצורה לא נכונה - נושר מהמשחק.

הזוכה הוא אחד צודקהמהירה מכולם הראתה את כל מה שהמגיש אמר. לכן, החג מגיע אל קיצו. כל ילד, עייף, אבל מלא רגשות שונים, הולך הביתה לחזור לכאן שוב. והוא חייב לצאת עם רצון לחזור, כי הוא מצא חברים חדשים, למד הרבה דברים חדשים והיה לו זמן נהדר.

מחבר: קטרינה סרג'נקו