שעה שעה עבור Cosmonautics יום 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 בכיתה. מצגת עבור 9, 10, 11 כיתות עבור שעה בכיתה, המוקדש ליום של קוסמו

כיצד לבלות שעה בכיתה על יום קוסמונאוטיקה - 1, 2, 3, 4 בכיתה

פעילות הכיתה התימטית ליום השנה ה -56 לטיסת החלל הראשונה ממלאת תפקיד חשוב בתהליך ההוראה וההתפתחות של תלמידי בית הספר הצעירים:

• 
  מפתחת תשומת לב לילדים, זיכרון, חשיבה, סקרנות;


• 
  מציג לתלמידי כיתה א 'את ההיסטוריה של יצירת טכנולוגיית הרקטות, תגליות חשובות ודמויות אגדיות;


• 
  מלמד קולקטיביזם, יכולות תקשורתיות;


• 
  מגביר פעילות יצירתית;


• 
  מפתחת דיבור בעל פה ובכתב;


• 
  מטפח תחושה של פטריוטיזם וגאווה בקרב הדמויות והמגלים הגדולים;


• 
  דיסציפלינות ומעוררת מהלכים;

אם אתה לא יודע איך להתקרר בחוכמהשעה עד היום של האסטרונאוטיקה, אין זה סביר כי תוכל לבצע את המשימות הנ"ל עניין התלמידים הצעירים. עבור ילדים צעירים יותר, חומר ויזואליזציה חזותית של חפצים ואירועים מעניינים לשחק תפקיד הרבה יותר גדול מאשר שיחות ארוכות, מונוטונית עם הבאת עובדות כבדות ונתונים ביוגרפיים. מונולוגים למורים קצרים משתלבים בצורה הטובה ביותר עם הדגמת דיוקנאות של קוסמונאוטים אגדיים, איורים של מכונות חלל, טילים, חללי חלל וכו '. אפילו המצגות הצבעוניות ביותר על הלוח האינטראקטיבי תאבד את האינטרס של תלמידי כיתה א 'לאחר 5-7 הדקות הראשונות.

התסריט האופטימלי עבור שעה בכיתה המוקדש יום של אסטרונאוטיקה, עבור 1, 2, 3, 4 שיעורים צריך לכלול:

1. 
   מברך את המורה ומכריז על נושא השיעור;


2. 
   דיאלוג קצר עם התלמידים על המושגים של "מרחב", "קוסמונאוט", "אסטרונוטיקה";


3. 
   הדגמה של הצגת שקופיות מאוירת;


4. 
   חידון קטן עם שאלות פשוטות;


5. 
   סיפורו של המורה על האדם האגדי עם חומרים חזותיים (דיוקנאות, מדומים וכו ');


6. 
   אחד או שניים נושאים נושאים להעלות את הרוח התחרותית;


7. 
   צפייה בחומר וידאו על השקתו הראשונה של הרקטה או הטיסה הראשונה לחלל החיצון;

זו שעה בכיתה עבור יום קוסמונאוטיקס - 1, 2, 3, 4, הוא בטוח לפנות לילדים יעורר עניין רב בנושא של מרחקים מרחפים ותגליות קוסמיות.

משחקים מעניינים לשעת המעמד, המוקדש ליום האסטרונאוטיקה, בכיתות א'-ד 'של בית הספר

מצא עובדות מעניינות מההיסטוריהcosmonautics עבור סיפור קוגניטיבי לא קשה. נושא היקום והתגליות הקוסמיות מלא במסתורין, סודות, אירועים קסומים. הרבה יותר קשה לבחור תחרויות מתאימות לשעת הלימודים, הן בהוראה והן בבידור של תלמידי כיתות א'-ד '. עם זאת, עדיין כמה משחקים נושאיים ניתן עדיין למצוא. לדוגמה:

1. 
   אנחנו אוספים מזוודות. לחלק את התלמידים לשתי קבוצות. הכינו שתי קבוצות של קלפים עם תמונות של הפריטים הבאים: טלפון נייד, מחברת ועט, חתול, מגבת, נקניקיות, צינורות עם מזון, מחשבון, צילום משפחתי, חליפת חלל, תפוח. להזמין את הקבוצות לבחור רק את האובייקטים (או ליתר דיוק, את התמונות), כי יהיה שימושי בטיסה בחלל. המשתתפים יצטרכו להגיב על הבחירה שלהם. הצוות שקפל דברים נוספים לתוך המטען שלו ינצח.


2. 
   נחשי את זה! נחשו את פקודות החידה לפי התור. אם המשתתף טועה, זכות התשובה עוברת ליריבים. הקבוצה שזוכה לתשובות הנכונות ביותר מנצחת.

1. 
   מילון חלל. להזמין את צוותי בתורו לכתובמושגים בחלל הלוח ולהסביר את המשמעות של המילה הכתובה. לדוגמה: טלסקופ, אסטרואיד, חללית, מכ"ם, צדק, שביל החלב, אסטרונאוט. הקבוצה מנצחת, ברשומות שיהיו מילים מתאימות יותר.

שעה קלאסית ליום האסטרונאוטיקה - רעיונות לדיון עם תלמידים (5, 6, 7, 8)

עבור תלמידים 5, 6, 7, 8, שיעורים הם הרבה יותר קללארגן ולבלות שעה בכיתה עבור יום של אסטרונאוטים, מאשר עבור תלמידי כיתה א '. מתבגרים מסוגלים להתמקד יותר על דברים ספציפיים במשך זמן רב יותר, כדי להציג את עמדתם באופן פעיל יותר, כדי לזכור ולנתח מידע טוב יותר. בשעה "קוסמית" שעה בכיתה המורה יכול לספר על אירועים מעניינים, תהליכים ואנשים, ללא חשש עייפות מהירה של המאזינים. רעיונות מעניינים לדיון ב 5, 6, 7, 8 שיעורים על שעה בכיתה ליום האסטרונאוטיקה:

• 
  תנאי עבודה של קוסמונאוטים, מזון, מדים, הכנה לטיסות;


• 
  רקטות, חלליות ותחנות, לוויינים ורוכבי ירח;


• 
  מערכת השמש, תכונות של כוכבי לכת שונים, כוכבים, גופים שמימיים אחרים;


• 
  הדמויות הראשונות בתחום הקוסמונאוטיקה, המדענים, הבוחנים, המקורבים;


• 
  בעלי חיים שעזבו את כוכב הלכת שלנו על ספינת חלל;

בדיוק כמו עבודה עם ילדים, בני נועריש צורך לא רק לספר על דברים חשובים, אלא גם להציג אישורים דוקומנטריים ואנשים אגדיים, לכלול קטעי וידיאו מארכיונים נושאיים, להציג קטעי סרטים על הצעדים הראשונים בדרך לתגליות. אל תזלזל בתפקיד הליווי המוסיקלי. עבור המצגת, את השירים "מזמור של קוסמונאוטים", "קפטן של ספינות בין כוכבית", "אתה יודע איך הוא היה בחור" מתאימים.

רעיון יוצא דופן עבור שעה בכיתה המוקדש יום של אסטרונאוטיקה

זה לא מספיק כדי לבחור עבור שעה בכיתה ליוםרעיונות קוסמונאוטים לדיון עם תלמידים (כיתות ח'-ח '). יש צורך למלא את השיעור עם מצגות מרתקות, חידונים מעניינים, שידור של סרטים תיעודיים ופרטים פנטסטיים. ניתן להזמין תלמידים לאסוף יחד מודל טילים גדול מהחומרים שהובאו מהבית. ואתה יכול להפיץ משימות מחקר או עבודה מחקר לחובבי כמה ימים לפני הזמן בכיתה. בשיעור ילמדו כל התלמידים להקשיב לדיווחים של הילדים.

רעיון נהדר עבור שעה בכיתה ליוםcosmonautics - אורח אורח. ודאי שלפחות לתלמיד אחד יש אב, סבא, דוד או שכן שיש לו קשר ישיר לנושא השיעור. זה יהיה נחמד להזמין מראש אדם שיכול לספר מיד עובדות מעניינות על תגליות שטח, מכונות טיסה, תוכניות לעתיד קוסמי ופעילויות של צוותים שלמים של מדענים.

תרחיש ומצגת עבור שעה בכיתה, המוקדש יום של אסטרונאוטיקה (9, 10, 11 בכיתה)

על שעה בכיתה עד יום קוסמונאוטיקה ב 9, 10, 11לא מיותר להכין מצגת חזותית של המייסדים של חקר החלל, חקר החלל, ניסויים בחלל עם ההצלחות והכשלונות שלהם. תלמידים בכירים צריכים להתכונן מראש לשיעור נושאטי על מנת לדעת את התשובות לשאלות פשוטות אך חשובות:

• 
  מי היה יורי גגרין?


• 
  כמה כדור הארץ כבר ביקר בחלל?


• 
  מי המציא את הטלסקופ הראשון?


• 
  מה שמה של הקוסמונאוט הראשונה?


• 
  מהו רצף כוכבי הלכת במערכת השמש?


• 
  מי מבעלי חיים הפך לחלל החלל, וכו '

שעת הכיתה, המוקדש ליום הקוסמונאוטיקה, בכיתה י"א, כנראה לא תהיה גילוי עובדות חדשות לתלמידי בתי הספר, אלא גם ביסוס הידע הישן על התחום הגדול של המדע והטכנולוגיה.

אפשרויות מצגת עבור שעה בכיתה המוקדש יום של אסטרונאוטיקה

הנושא של המצגת עבור שעה בכיתה המוקדש ליוםcosmonautics, ב 9, 10, 11 בכיתה צריך להיקבע מראש, על בסיס הקטגוריה גיל, תוכנית הלימודים, תחומי עניין ותחביבים של מתבגרים. אבל כמה אפשרויות יהיה עניין לכל תלמידי תיכון ללא יוצא מן הכלל. לדוגמה:

1. 
   "56 שנות גבורה". מצגת על בריחתו של יורי גגרין והישגיו האחרים;


2. 
   "מסע אל החלל". מצגת לשעת המעמד, המוקדש ליום האסטרונאוטיקה, על הניסויים המוצלחים הראשונים והבלתי מוצלחים;


3. 
   "הקוסמוס שלנו, היקום שלנו". מצגת על מערכת השמש, כוכבי לכת, לוויינים, וכו ';


4. 
   "דרך קוצים לכוכבים". הצגת האישים הגדולים שהקדישו את חייהם ללימוד ולחקירת הקוסמוס;


5. 
   "חיות גבורה". הצגת החיות הראשונות שנשלחו לחלל ללא אנשים או בליווי;


6. 
   "בעיות של חקר החלל". מצגת על ניסויים בחלל הגרנדיוזי של שתי המעצמות הגדולות של ארצות הברית ורוסיה;


7. 
   "12 באפריל - יום האסטרונאוטיקה". הצגת הטקסט ההיסטורי של החגיגה;


8. 
   "כובדי הקוסמוס". מצגת על טרשקובה, ליאונוב, שריפוב, וולקוב, רומננקו, סורייב.

מחלקה שעה עבור Cosmonautics יום 1-4, 5-8 ושיעור 9-11 הוא שיעור מרתק ואינפורמטיבי עם אלמנטים של פנטזיה וגבורה. במיוחד אם הוא מלא מצגות, דיונים, הפגנות של וידאו וחומרי אודיו, סקירה של ציורים ומלאכות עבור שעה בכיתה המוקדש יום של אסטרונאוטיקה.