חג האהבה בבית הספר
14 בפברואר הוא חגג לא רק על ידי זוגות מאוהבים. ביום זה (או ערב) בתי ספר רבים מארגנים אירועים חגיגיים לילדים בגילאים שונים. איך לחגוג את חג האהבה בבית הספר?
בדרך כלל כל חג הספר מורכב משניחלקים: מופע חגיגי ותחרויות. חג האהבה בבית הספר אינו יוצא מן הכלל. מדינת הסובייטים כבר דיברה על החזקת החלק הראשון של האירוע והציעה לקוראיה תרחיש של יום האהבה לילדי בית הספר. עכשיו הגיע הזמן לדון בחלק השני של חגיגה - משחקים ותחרויות ליום האהבה לילדי בית הספר.
חשוב לזכור כי חג האהבה בבית הספר- זה לא צד המועדון. תחרויות ילדים ליום האהבה יש להעביר את האווירה של החג, אבל לא להיות נדוש. כמו כן, יש להביא בחשבון את הביישנות האפשרית של הילדים, כמו גם את אהבתם ואת אהבתם האישית. כדוגמה, אנו מציעים לקוראים שלנו כמה תחרויות תמימות לחלוטין, אבל מעניין ליום מאוהב לתלמידי בית הספר.
תחרויות ליום ולנטיין לתלמידי תיכון
לתלמידים לא היה משעמם, זה מאוד חשובלחשוב על התרחיש בפירוט ולקחת בחשבון את הגיל של הילדים. תחרויות ליום האהבה יש להתאים בהתאם לגיל. עבור תלמידי תיכון זה יכול להיות יותר מבוגרים, תחרויות מגניב. עבור ילדים של כיתות 5-6, תחרויות חייב להיות בצורת משחק.
תלמידים בכירים יכולים להעריך את כוחם וללכת לתחרויות עם התרגשות.
תחרות "הסר את הכובע שלך לחבר", שם אתה צריךעם יד ימין אחת כדי לשמור על הכובע שלך על הראש שלך באותו זמן מנסה להוריד את הכובע מיריב שנמצא באותם תנאים. או את התחרות עם כדורים: "ריקוד שמח": כל משתתף קשור כדור רגל ימין, אתה צריך לשמור את הכדור שלך פרץ את הכדור מחבר.
החצים של קופידון
על הקיר תולה מטרה, במרכז המטרה -לב. לכל שחקן ניתנים שלושה חצים. המציג מסביר את כללי המשחק: "הלב שנקבע על ידי חץ של קופידון הוא סמל עתיק של אהבה. כדי למשוך את תשומת הלב של נסיך פיות או גברת יפה, אתה צריך להיכנס ללב, אשר נמצא במרכז היעד. היורים הכי טובים נהיה אבירים, והגברות הכי מדויקות יקבלו את הכותרת של החוטף הראשי של לבבות הגברים ". לכל שחקן יש שלושה ניסיונות לפרוץ את הלב בחץ של קופידון - כדי לפגוע במרכז המטרה.
אני אוהב אותך ... בלי מילים
המארח אומר: "לפעמים אין די מילים כדי לבטא את כל רגשותינו כלפי אדם אהוב. במקרים כאלה יש צורך לפנות לשפת המחוות והבעות הפנים - לפעמים המחוות והפעולות שלנו יכולות לספר על הרגשות שלנו יותר ממילים. בואו ננסה להסביר את עצמנו באהבה בלי מילים ". המציג נותן את הקלפים לשחקנים, עליהם כתוב פתגמים, אמרות, קטעים משירים ושירים על אהבה. שחקנים מתחלפים ביניהם, מנסים להסביר במחוות את מה שכתוב על הכרטיס שלהם, וכל האחרים מנחשים.
אני אוהב ... את עצמי
המשחק הזה מתאים לכמות קטנהאנשים. כמה שחקנים (לא יותר מארבע) מקבלים מראה. המשימה של כל אחד מהם - מסתכל במראה, אומר לעצמך עשר מחמאות. במקרה זה, אתה לא יכול לצחוק לחזור. שחקנים מתחלפים בתורות ומספרים לעצמם מחמאות ומודים באהבה, והשאר עוצרים אותם ומנסים לצחוק עם הערותיהם. הזוכה הוא זה שהצליח לומר עשר מחמאות לעצמו, מבלי לאבד, בלי לחזור על עצמו ולא לצחוק.
עוגיות
לתחרות זו יהיה עליך להתכונןמראש - אופים ביסקוויט עם הערות. על כל הערה, יש לכתוב משימה מסוימת, למשל: "אמור מחמאה לשכן משמאל", "הודה לאהוב בלי מילים", "תן שם מהיר ל -10 חובבי הספרות העולמית" וכו '. כל שחקן בוחר pechenyushku ומבצע את המשימה המפורטת בפתק שקיבל. אם השחקן מסרב לבצע את המשימה, כולם מגיעים עם פנטום - משימה חדשה. ככל שתאכל יותר ביסקוויטים, כך יהיה המשחק ארוך יותר, מהנה ומעניין יותר.
מנגינה של אהבה
תחרות זו דומה לתוכנית הטלוויזיה המוכרת"נחשי את המנגינה". השחקנים מחולקים לשתי קבוצות. המציג מכניס שירים שונים על אהבה, ומשימת השחקנים היא לנחש את המבצע ואת שם השיר. הקבוצה, הראשונה לנחש את השיר, מקבל נקודה אחת. בתחרות, הקבוצה שזכתה ברוב הנקודות על פי תוצאות התחרות מנצחת.
לב שמח
עבור המשחק הזה אתה צריך להפשיט את כל השחקנים במספר פקודות. מן האביזרים תצטרך לב גדול, לחתוך מן הנייר Whatman, את מספר הצוותים ואת לבבות קטנים רבים של צבעים וגדלים שונים. כל צוות מקבל לב גדול וחבילה עם לבבות קטנים. צוותי המשימה - בסיוע לבבות קטנים - הניחו על לב גדול פנים שמחות (חיוך, אף, עיניים וכו '). צוותים יש 5 דקות כדי להשלים את המשימה. לאחר מכן, המנהיג קובע את הלב המאושר ביותר.
כאן משחקים כאלה תחרויות ניתן לקיים ביום האהבה בבית הספר.














