ידיד דמיוני: האם יש סיבה לדאגה?

ידיד דמיוני מאפשר לילד להתמודד עם בעיות רגשיות, למשל, בדידות. נניח שעברת לאזור אחר, אוהילד הלך לגן ועדיין לא הצליח להסתגל לשם, או שאח ואחות צעירים הופיעו במשפחה. הילד מרגיש בודד, ויש לו חבר שתמיד נמצא שם. איתו אתה יכול לחלוק את החוויות שלך, לדבר בלב אל לב. לפעמים תפקיד של חבר דמיוני כזה הוא שיחק על ידי צעצוע.

לפעמים חבר דמיוני משחק את התפקיד של סוג של "ילד מצליף". זה קורה אם לילד יש הורים קפדניים או מורה בגן. כאשר ילד נענש (אפילו לעבודה), הוא לא תמיד מבין מבוגרים - ניסיון החיים אינו מספיק. אבל הוא מרגיש את הבעיה, ולכן הוא מנסה לעשות מצב לא נעים, לשים את עצמו במקום של מבוגר, ובמקומו - חבר דמיוני. אם לילד יש חבר כזה, שימו לב: אולי אתם לא יודעים משהו על המחנך של ילדכם ... או על עצמכם.

במקרים מסוימים, הילד מזבלות על ידיד דמיוני הם מפחדים לאבד את האהבה שלך ואת הנטייה. וככל שהילד פוחד יותר מעונש, כך גדל הפיתוי להשליך הכול על ידיד פיקטיבי.

חבר דמיוני נוסף יכול למלא תפקיד מגן. אם ילד נעלב בחיים האמיתיים, הוא עלוללחפש הגנה לפחות בדמיון (לעתים קרובות ילדים לא ממהרים לחלוק את הבעיות שלהם עם מבוגרים). כאן, במקרה זה, אתה לא יכול לתת למצב להיסחף: אתה צריך למצוא מתעללים אמיתיים, אולי, לפנות לפסיכולוג.

ולפעמים מופיע ידיד דמיוני אצל הילד פשוט מפניו משועמם. במקרה כזה, תחשוב, אולי הילד פשוט לא מקבל את תשומת הלב שלך?

מה יכול להיות חבר דמיוני? ראשית, המראה שלה מציין את זה לילד שלך יש דמיון מפותח ויצירתיות. שנית, כפי שכבר צוין, ידיד דמיוני מסייע להתמודד עם בעיות רגשיות: להיאבק בבדידות, להשליך את התוקפנות.

שלישית, ידיד דמיוני לעתים קרובות עוזר לילד להסתגל לעולם סביבו. איתו, הילד יכול לתקשר כפי שהוא רוצה (בהחיים נבלעים לעתים קרובות על ידי ביישנות). עם חבר דמיוני, אתה יכול להתנהג כמו שאתה רוצה, ולא כנדרש - זה הצעד הראשון לקראת עצמאות. לבסוף, עם ידיד דמיוני, הילד "מאבד" מצבים חיים, משדר ידע שנרכש על החיים.

האם כדאי לשחק עם הילד?? אם חבר דמיוני אינו גורם לכלבעיות גלוי, אתה יכול לשחק יחד במידה מסוימת - למשל, לשים כיסא נוסף במהלך ארוחת הערב או לתת עוגיה עבור חבר דמיוני. אבל אל תתנו לילד להזיז את האשמה על ידיד דמיוני. לאסור לתקשר עם החבר לא רצוי - הילד ימשיך לעשות זאת, רק בחשאי ממך.

ולחשוב על מה שהילד צריך דמיוניחבר, מה הבעיה מאחורי זה. אם הילד בודד, נסה לבלות איתו יותר זמן ולמצוא חברים חדשים. אם הילד בא עם "ילד הצליף", אולי אתה צריך להיות איתו קצת יותר רך. באופן כללי, הדבר הטוב ביותר שאתה יכול לעשות אם הילד שלך יש חבר דמיוני לתת לילד יותר תשומת לב ולהסיק מסקנות ממשחקיו.

מתי להתחיל לדאוג? אם סיפורו של הילד על ידידו הבדיוניקודר ואכזרי. אם הילד הוא נסחף כל כך על ידי המשחק כי הוא איבד את התיאבון או לישון, הוא שכח על משחקים אחרים והיא מסרבת ליצור איתך קשר. אם הילד התחיל לבלבל את המשחק והמציאות, מריבות עם חבר דמיוני שלו נופל למצב מדוכא כי הוא הפך להיות תלוי מדי על החבר המציא. במקרים אלה, זה שווה לפנות לפסיכולוג.

שנים עד 6-7 את הצורך של חבר פיקטיביייעלם, לילד יהיו מספיק חברים אמיתיים, והוא ילמד לקחת אחריות על מעשיהם, ולא להעביר אותם לידיד פיקטיבי. ידיד דמיוני אינו נורמה, זה בכלל לא, אבל לא סטייה. לכן, אין פאניקה מראש, תן לילד הזדמנות לפנטז, אבל באותו זמן, ודא כי הפנטזיה לא הולך רחוק מדי.